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        王美玲老師專欄

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        寄語“民俗剪紙”課程(第一組 汪心悅)
        作者:王美玲  瀏覽:2777次 時間:2016/12/31 9:23:10

        寄語“民俗剪紙”課程

        第一組   汪心悅(社長)

        當初幸運地被班主任分配到這個課程時,我原本以為這是一項無拘無束,就是只剪剪紙的課程,但來到那里時,我發現我錯了。

        第一天參加課程,我榮幸之至地被選為社長。老師為我們介紹了課程的主要內容,我這才發現,我忽略了兩個重要的字:“民俗”。“民俗剪紙”課程內容豐富多彩,活動五花八門:中秋課程展示、做月餅、春節包餃子、做糍粑、調查問卷……這一切都讓大家很興奮,也很期待。老師在第一節課上就布置我們以后每節課必須帶的幾樣東西:筆記本、紅紙和剪刀。

        在剪紙基礎知識學習課上,老師通過PPT為我們介紹了剪紙的多種紋樣:鋸齒紋、月牙紋、圓點紋、葉紋、水滴紋以及一些美麗的剪紙,并讓我們親手實踐。雖然有的同學剪得亂七八糟,但還是體驗到了樂趣。有不少來自豐小的同學剪紙水平確實高,以后要好好向他們學習。

        在中秋節主題學習活動中,老師先讓我們上網搜索相關文字、圖片和視頻治療,深度了解中秋節,尤其是揚中的中秋節習俗,然后要求各小組制作PPT,把搜索到的資料匯總出來,內容可以是中秋節的傳說、習俗、文學作品、音樂作品、美食,當然,少不了剪紙。最終的結果是讓全班以小組的形式進行現場展示交流。

        經過籌劃了兩個星期,萬眾期待的中秋節課程展示時刻終于來了,我被推選為活動主持人。因為學校安排了全程錄像,初出茅廬的我很是擔心主持時會念錯了詞。我小心又小心,但錯誤還是發生了,我把第五組讀成了第六組,甚至連他們的組長也跟著念錯。在中秋節專項課件制作展示與交流活動中,我們組得了第二,大家都覺得我們聲音較小,容易冷場,需要再大方一點;故事有趣、內容豐富,但傳說、習俗與其他組沒什么兩樣,呈現形式缺少創意;組員說話緊張不流利,讀的內容太多;組員之間的配合欠缺,之前的排練不到位。其他各組也都存在這樣的問題,但老師說,這是大家第一次參加這樣的活動,以后會越來越好的。

        總而言之,“民俗剪紙”課程讓我們學到老課本上沒有接觸到的知識,我們期待下學期的每一次活動,希望我們組能認真準備,改掉缺點,勇奪第一!

         
         

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