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        揚中市外國語教育集團藝術教育工作自評報表公示
        作者:陸純  瀏覽:242次 時間:2020/11/18 16:14:32

        附件3:

        中小學校藝術教育工作自評報表(九年一貫、完中等按學段分別填報

          江蘇 省(區、市)  揚中     學校名稱(公章):   揚中市外國語中學      聯系電話: 051188020693   

        學校類別:□普通小學;          R普通初中;             □普通高中;    □完全中學;   

        □九年一貫制學校;    □十二年一貫制學校       □職業高中;

        教學班總數:  小學     個;     初中  52 個;    高中      

        在校學生總數:小學      人;    初中  2234 人;  高中      

        專任教師總數:小學      人;    初中  187  人;   高中      

        自評項目

        自 評 內 容

        自 評 記 錄

        自評

        得分

        存在的

        主要問題

        改進措施

        藝術課程

        (30分)

        按照國家要求開齊開足上好音樂、美術等藝術課程。利用當地教育資源,開發具有民族、地域特色的藝術課程,推進教學改革,提高教學質量。

        音樂: 1 課時/周(指每班每周課時);

        美術:  1 課時/周(指每班每周課時);

        綜合藝術:    課時/周(有則填,無則不填);

        地方/學校藝術課程: 1 課時/周,列出課程名稱                          (快樂管樂、青春之歌、墨韻飛揚、五彩編織、色彩素描、舞蹈社團、美韻美文、霓裳美韻

         

         

         

         

        30

         

         

        學校藝術課程還可更多元化,校本教材研究需跟進。

         

         

        加強藝術教師培訓,進一步開發校本藝術課程。

        藝術活動

        (20分)

        面向全體學生組織開展藝術活動,因地制宜建立學生藝術社團或興趣小組,保證每周有固定的藝術活動時間,每年組織合唱節、美術展覽和藝術節等活動。充分利用學校校歌、廣播、電視、網絡以及校園、教室、走廊、宣傳欄、活動場所等,營造格調高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術環境。

        學校開展藝術節等活動場次: 2 場/年;

        每周開展藝術活動頻次: 1 次/周(指藝術類社團每周活動次數)

        校級學生藝術社團/興趣小組數量(指全校藝術社團總數量) 8  個,列出所有項目名稱:快樂管樂、青春之歌、墨韻飛揚、五彩編織、色彩素描、舞蹈社團、美韻美文、霓裳美韻

        藝術活動學生參與面(參加藝術社團學生數量占學校學生總數比例): 100   %;

        校園文化藝術環境基本情況:    良好    

        20

        社團開設的連續性不強,且學校藝術活動形式單一。

        積極在校內多開展各種類別的小型藝術活動。

        藝術教師

        (20分)

        在學校核定的編制總額內,按照國家課程方案規定的課時數和學校班級數配備藝術教師,滿足藝術教育基本需求,加強教師培訓,提高隊伍素質。

        藝術教師總數: 10 人(其中專職音樂

         5  人、兼職音樂    人;專職美術

         5 人,兼職美術    人;其他(指不在

        教學崗位的藝術教師    人;

        藝術教師生師比(學生總數除以藝術教師總數):  224:1  

        藝術教師平均周課時: 14 課時/周;

        藝術教師缺額數:    人;

        本學年藝術教師參加縣級以上培訓人數: 10   

        20

         

        增加集體備課活動,加強集團校際交流,多為藝術老師提供學習平臺。

        條件保障

        (20分)

        設置藝術專用教室和藝術活動室,并按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材。

        藝術專用教室/活動室: 10 個,其中:音樂 5 個、美術 5 個、其他    個(列出名稱                          );

        藝術場館(指可以用于藝術活動的場館)  個,面積:        ㎡(列出名稱:        )

        是否按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材:      是           

        20

        藝術教室設備待更新,種類不多。

        進一步規劃藝術樓和功能室。申請專項資金提升條件。

        特色發展

        (10分)

        發揮本校藝術教育資源優勢、依托本地民族民間優秀傳統文化藝術資源,形成學校藝術教育發展特色。充分利用社會藝術教育資源,利用當地文化藝術場地資源開展藝術教學、實踐活動和校園文化建設,學校與社會藝術團體及社區建立合作關系。

        列舉學校藝術教育特色發展成果:

         

        藝術教育進社區;

        校園文化藝術節。

         

        10

        學校藝術活動組織和參與度不夠,還需提高。

        多聽取教師、學生以及家長的建議,積極在校內開展小型藝術活動,并多參加校外藝術活動。

        學生藝術

        素質測評

        (加分10分)

        認真組織實施學生藝術素質測評(右側數據填報2020年7月學生藝術素質測評結果。其中小學和高中按教育部測評標準及樣表組織測評。初中按藝術中考相關要求組織測評并記錄成績。)

        實施學生藝術素質測評的起始學年:   2016-2017    

        本學年學生藝術素質測評的覆蓋面(占學校學生總數比例):  100   %;

        本學年學生藝術素質測評結果:

        優秀 98 %、良好 2 %、合格   %、不合格   %

        10

        學生對藝術教育的重視不夠。

        加強測試的規

        范化管理,不斷提高學生的藝術素養。

        自評結果

         總分    110    ;等級    優秀     


         
         

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